銀發(fā)留學(xué)熱背后
中國新聞周刊記者:霍思伊
發(fā)于2026.2.2總第1223期《中國新聞周刊》雜志
早上8點(diǎn),快速吃一口早餐,邱戀茹匆匆忙忙穿過校園里充滿現(xiàn)代藝術(shù)感的建筑,來到教室。上午的課從9點(diǎn)上到12點(diǎn),老師是烏克蘭人,講服裝設(shè)計(jì)史。她邊抬頭看一張張繁復(fù)的圖片,邊低頭速記。下午還要上語言課。4點(diǎn)結(jié)束后,才能回到學(xué)生公寓。
邱戀茹和其他留學(xué)生沒什么不同,除了她的年齡——66歲。近兩年,銀發(fā)留學(xué)在中國興起。一批接受過良好教育、擁有一定收入儲備的“60后”“70后”,為了彌補(bǔ)年輕時的遺憾,或去追求自己真正的興趣,在退休后走出國門。這種做法打破了固有的“社會時鐘”,支持者認(rèn)為“活出了自我”,批評者質(zhì)疑“這么大年紀(jì)出去學(xué)習(xí)有何意義”。
“在這樣的年齡出國學(xué)習(xí),不是出于獲取學(xué)歷或就業(yè)的功利性目的,恰恰回歸到了學(xué)習(xí)本身。”“退休留學(xué)俱樂部”發(fā)起人字文莉?qū)Α吨袊侣勚芸氛f,越來越多退休者失去了原本的社會角色和職業(yè)目標(biāo)后,已無法通過跳廣場舞、帶娃、打麻將等填補(bǔ)內(nèi)心的價(jià)值缺口。
這些想要“走出去”的老人中有多少成功了?銀發(fā)留學(xué)是否只是中產(chǎn)以上的小眾賽道?老年人出國留學(xué)背后,隱藏著怎樣更廣泛的教育需求?
一片“藍(lán)?!?/strong>
字文莉沒想到這場直播會這么成功。
短短幾分鐘內(nèi),她的個人直播間就涌進(jìn)了上千人,手機(jī)屏幕上大量的留言讓她目不暇接:“我今年60歲,怎么出國申請”“我也想出國,哪些項(xiàng)目適合我”……直播結(jié)束后,僅私信她就收到了544條。
“都是咨詢老年留學(xué)?!弊治睦蛘f。這是2024年12月,距離她從中央廣播電視總臺退休剛過去半年,直播前,她正為自己尋找出國留學(xué)的機(jī)會?!巴诵莺髢H1個月,我就出現(xiàn)了巨大的心理落差,脫離了原本的高強(qiáng)度工作節(jié)奏,變得非常失落與不適應(yīng)。以退休為節(jié)點(diǎn),一個人不僅在生理年齡上被明確標(biāo)記為‘老年’,社會地位也被快速邊緣化?!彼f。
然而,多方咨詢后,她發(fā)現(xiàn),國內(nèi)留學(xué)中介在篩選服務(wù)對象時有一條隱性門檻:35歲以下?!岸鄶?shù)中介缺乏針對中老年人的留學(xué)申請經(jīng)驗(yàn),也不愿意接這類客戶,做材料的難度更大,服務(wù)成本卻可能更高?!弊治睦蛞庾R到,銀發(fā)留學(xué)是一片“藍(lán)?!保趥鹘y(tǒng)的留學(xué)服務(wù)市場,既熟悉銀發(fā)人群的需求點(diǎn),又有能力提供專業(yè)服務(wù)的機(jī)構(gòu)“幾乎沒有”。2025年初,她創(chuàng)辦了“字老師退休留學(xué)俱樂部”,目前,送出國門并順利歸來的學(xué)員接近300人。
俱樂部主要提供2—4周的短期留學(xué)項(xiàng)目,費(fèi)用在2萬—6萬元不等,包括學(xué)費(fèi)與宿舍費(fèi),往返機(jī)票自理,沒有語言門檻,申請與簽證在機(jī)構(gòu)的幫助下完成。邱戀茹參加了其中一期。2025年6月,她進(jìn)入英國伯恩茅斯藝術(shù)大學(xué),開啟了4周的留學(xué)時光,上午學(xué)專業(yè)知識,下午練英語。專業(yè)課上,邱戀茹先后體驗(yàn)了服裝設(shè)計(jì)、版畫、珠寶制作和攝影,每項(xiàng)學(xué)習(xí)一周。她最感興趣的是版畫,制作絲網(wǎng)版畫時,她用藍(lán)色和橙色,刻出了心目中的伯恩茅斯海灘——大片的深藍(lán)中央升起濃厚的橙色,再往上是粗糙的白色線條,和橙色曖昧地混雜在一起。“這是傍晚時海天交界的場景。”
邱戀茹是1978級大學(xué)生,職業(yè)曾是鐵路工程師。2014年退休后,她先考取了國家二級心理咨詢師,又自學(xué)健康管理以及短視頻制作,她不允許自己停止學(xué)習(xí)?!巴诵菀院?,我也希望自己從內(nèi)到外,永遠(yuǎn)有光彩的部分,總是在追趕那個設(shè)想中的更完美的自己?!?/p>
2024年,她意外腳踝骨折,手術(shù)后在家休養(yǎng)了一年,長期與社會脫節(jié),強(qiáng)烈的留學(xué)愿望是這時產(chǎn)生的。年輕時,邱戀茹有過留學(xué)的想法,為此還專門報(bào)名了北京電大的英語專業(yè),后來由于家庭與工作原因,沒有成行。她很清楚,這個年齡再從頭準(zhǔn)備語言水平考試和申請材料,艱難又漫長,短期項(xiàng)目可以讓她“先出去”。
字文莉解釋,這種短期的“微留學(xué)”模式,更接近于訪學(xué)性質(zhì),帶有很強(qiáng)的旅居與深度社交屬性。在課程安排上,主要有兩種合作模式,一種是“大師工坊”,聘請有關(guān)領(lǐng)域的大師給學(xué)員單獨(dú)授課;另一種是從大學(xué)已有的成熟課程中挑選適合銀發(fā)人群的一門或多門“課程包”,由合作院校老師小班授課。不同于青年留學(xué)生進(jìn)入已有的學(xué)歷教學(xué)體系,這類項(xiàng)目相當(dāng)于某種“專業(yè)研修”。
近兩年,一些老牌留學(xué)機(jī)構(gòu)也在加速布局銀發(fā)賽道。2025年下半年,新東方前途出國正式推出“郁金香計(jì)劃”,為銀發(fā)人群打造涵蓋藝術(shù)、語言、商業(yè)等領(lǐng)域的2—4周訪學(xué)項(xiàng)目?!拔覀儚?qiáng)調(diào)重返校園的深度體驗(yàn)而非長期學(xué)習(xí)?!毙聳|方前途出國全球訪學(xué)中心項(xiàng)目主管姚小瓊對《中國新聞周刊》解釋,銀發(fā)留學(xué)旨在“豐盈人生”。
然而,多位短期項(xiàng)目的參與者說,出國兩周后,多數(shù)人剛進(jìn)入適應(yīng)良好期,卻要返程。從實(shí)際體驗(yàn)來看,兩周不如四周的學(xué)習(xí)收獲大,但后者也要花費(fèi)更多。多位留學(xué)行業(yè)人士對《中國新聞周刊》說,相較青年留學(xué)生,銀發(fā)留學(xué)生對健康、安全、學(xué)習(xí)支持等都有更高要求。如何在短短幾周內(nèi),既統(tǒng)籌好眾多個性化需求,又保證學(xué)習(xí)效率并兼顧深度的文化體驗(yàn),是一個相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。
為了提高銀發(fā)人群的適應(yīng)性,字文莉?yàn)轫?xiàng)目全程配備了翻譯和助教,并在行前為學(xué)員提供準(zhǔn)備性課程。此外,同伴的陪伴也很關(guān)鍵。2025年3月,字文莉親自帶隊(duì)日本的兩周訪學(xué)項(xiàng)目,同期,她還幫助另外幾人單獨(dú)申請了日本的語言學(xué)校?!皩Ρ群芸斐霈F(xiàn)。集體行動的學(xué)員,在沉浸式的學(xué)習(xí)之外,更大的收獲是找到了同頻的伙伴。然而,個體留學(xué)者基本在兩周左右就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的挫敗感——無法面對孤獨(dú)、無法跟上快節(jié)奏的課程、無法與周圍的年輕人交流?!?/p>
“沒有學(xué)歷追求或工作壓力的情況下,人們持續(xù)學(xué)習(xí)的毅力往往沒有對學(xué)習(xí)的向往那么強(qiáng)?!弊治睦蛘f。
“游”還是“學(xué)”?
出生于1962—1975年的新中國最大規(guī)模的“嬰兒潮”群體,正以每年超過1000萬人的速度密集進(jìn)入退休期。
華東師范大學(xué)上海終身教育研究院執(zhí)行副院長李家成對《中國新聞周刊》分析,正在跨過退休門檻的“60后”“70后”是典型的趕上改革開放紅利的兩代人,其受教育程度和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),與20世紀(jì)50年代及更早出生的人口相比,都出現(xiàn)了整體的結(jié)構(gòu)性變遷。在此基礎(chǔ)上,這部分老年人的需求也在逐漸升級并走向多元化。
字文莉說,參加出國訪學(xué)項(xiàng)目的學(xué)員有以下共性:年齡上,以55—65歲為主,2025年出國的學(xué)員中,最高齡者為83歲。性別上,85%以上為女性??赡芟噍^男性,女性此前扮演多年的家庭角色、社會角色以奉獻(xiàn)型居多,“很少為自己活過”。職業(yè)上,最常見的是醫(yī)生、工程師、教師、國企或私企高管等。
2023年11月,退休后第四天,55歲的伊亞就獨(dú)自一人踏上了游學(xué)之旅,目的地是英孚教育在馬耳他的語言學(xué)校,這是一家全球性的專業(yè)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在海外10多個國家擁有自己的校區(qū)。在廣州某銀行工作了幾十年的她,不想再讓過度理性主導(dǎo)人生。
不同于學(xué)習(xí)濃度更高的訪學(xué),伊亞在這座地中海島國的語言學(xué)習(xí)持續(xù)了三個月,旅游的時間接近一半?!鞍胩鞂W(xué)英語,剩下半天就去騎馬、徒步、潛水、開吉普車環(huán)島游,飛去隔壁的西西里島?;顒尤客ㄟ^學(xué)校報(bào)名參加,或?qū)W校自己組織,或與旅行社合作。”她說。
李家成預(yù)計(jì),未來幾年,會有更多的傳統(tǒng)旅游產(chǎn)品提供方選擇進(jìn)入銀發(fā)游學(xué)賽道。在他看來,目前顯露出的部分銀發(fā)留學(xué)需求,其實(shí)是建立在更早形成、規(guī)模龐大的老年人出境游“底盤”上,從短期來看,游學(xué)的市場看起來更大。但從長期來看,無論游學(xué)還是訪學(xué),未來的市場前景都很廣闊,不過對后者而言,在國內(nèi)終身學(xué)習(xí)理念尚未普及之時,大量老年人深度學(xué)習(xí)的需求還沒有完全釋放。
在字文莉的設(shè)想中,根據(jù)需求層次的差異,銀發(fā)留學(xué)將逐步分層:第一層是通過“微留學(xué)”的方式,讓更多退休者通過短期體驗(yàn),找到適合自己的院校與專業(yè);第二層是根據(jù)個體需求、圍繞其真正的興趣點(diǎn)和目標(biāo)制定1—3年的長期學(xué)習(xí)規(guī)劃,并匹配相應(yīng)院校及課程?!皬膶W(xué)員反饋看,需求不少,但現(xiàn)有服務(wù)還難以匹配?!?/p>
多位留學(xué)行業(yè)人士指出,當(dāng)前,整個銀發(fā)留學(xué)市場處于相當(dāng)早期的萌發(fā)階段,面對這一混雜著“游”與“學(xué)”的全新形態(tài),“游”與“學(xué)”該如何平衡,能否找到一種清晰的商業(yè)模式,這些關(guān)鍵問題都亟待回答。然而,現(xiàn)實(shí)中,很多急迫下場的玩家看到了市場潛力,就想從中分一杯羹。
一位銀發(fā)留學(xué)博主對《中國新聞周刊》說,她從粉絲留言中收集到一些被“坑”案例:有人支付8萬元學(xué)費(fèi)給某泰國語言學(xué)校,抵達(dá)后第三天發(fā)現(xiàn)人去樓空;有人去巴黎上“大師親授”的油畫課,實(shí)際授課者卻是美院學(xué)生;還有人被中介用旅游簽送出去學(xué)習(xí),回國時發(fā)現(xiàn)簽證早已逾期;更多人在國外孤身一人時遇到醫(yī)療問題與語言障礙,無法得到足夠支持。
出口轉(zhuǎn)“內(nèi)銷”
轉(zhuǎn)向出國留學(xué)之前,字文莉原本想在國內(nèi)尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會。
她考察了家附近的幾所老年大學(xué),結(jié)果大失所望:課程內(nèi)容相當(dāng)?shù)陀谆蠋煱阉爱?dāng)作小孩對待”,“哄著我們”?!皩τ谙胍匦逻M(jìn)入某一專業(yè)并深度學(xué)習(xí)的人來說,能提供的內(nèi)容很有限?!彼f。
李家成指出,由于國內(nèi)現(xiàn)有的老年教育體系無法滿足規(guī)模愈發(fā)龐大、需求層次多元的老年人學(xué)習(xí)需求,才有了銀發(fā)留學(xué)熱。如何滿足中產(chǎn)及以下銀發(fā)人群終身學(xué)習(xí)的需求,是老齡化時代迫切要解決的核心挑戰(zhàn)。
從全國來看,老年大學(xué)“一位難求”的現(xiàn)象很普遍。以中國老齡化程度最深的城市上海為例,官方數(shù)據(jù)顯示,截至2024年末,上海60歲及以上老年人口達(dá)577.62萬人;同時,截至2024年,上海共有市級老年大學(xué)5所、分校39所,區(qū)級老年大學(xué)34所,街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級老年學(xué)校219所,線下學(xué)員數(shù)全年只有156.59萬人次。
2024年,李家成和團(tuán)隊(duì)在上海16個區(qū)調(diào)研,發(fā)現(xiàn)老年大學(xué)中“被選擇最多”的課程是:舞蹈、聲樂、樂器、健身、繪畫等。他指出,這些課程只是回應(yīng)了老年人“表達(dá)出來的第一波需求”,未來,國內(nèi)老年大學(xué)的課程體系應(yīng)逐漸從淺層的興趣滿足,過渡到深度知識、技能的傳授,進(jìn)而升級到藝術(shù)修養(yǎng)的提升與人生感悟的豐沛。
滿足老年人的學(xué)習(xí)需求,關(guān)鍵在師資。李家成說,目前,全國老年大學(xué)的教師,95%以上是兼職。北方一所公立老年大學(xué)的教學(xué)負(fù)責(zé)人對《中國新聞周刊》說,全校400多名教師全部為兼職,工資按次結(jié)算,單次課一個半小時,課時費(fèi)為200元?!敖處熒俨糠謥碜灾苓呍盒:献鞴步ǖ恼n程教師,大部分來自社會,比如退休教師、自由職業(yè)者等。由于缺乏穩(wěn)定編制與收入,教師的流動性很大?!?/p>
前述教學(xué)負(fù)責(zé)人解釋,老年教育的主管部門并不統(tǒng)一,有老干部工作部門、教育部門、老齡部門等。多數(shù)老年大學(xué)由老干部系統(tǒng)管理,因此,老年大學(xué)教師長期沒有被納入國家正規(guī)教師隊(duì)伍中,“現(xiàn)有體制下,甚至連長期聘用合同都不允許簽”。
李家成指出,未來,滿足老年人更深入、多元的學(xué)習(xí)需求,還要依靠正規(guī)的高等教育系統(tǒng)。在一些歐美國家,大學(xué)申請不設(shè)年齡限制,校園里常能見到70歲以上的新生??紤]到銀發(fā)人群在學(xué)歷背景、考試水平等方面較年輕人的劣勢,很多歐美的“年齡友好型大學(xué)”還會設(shè)置一些專門的終身學(xué)習(xí)或熟齡學(xué)生項(xiàng)目,對于這類非學(xué)歷教育,老年人無須提供過往成績單或語言考試成績就可加入。美國很多州立大學(xué)還為60歲以上居民提供免費(fèi)的旁聽課程。
“中國的少子化趨勢還未波及大學(xué),但我們要提前做好準(zhǔn)備,老年生源是一個重要補(bǔ)充?!崩罴页山ㄗh,從長遠(yuǎn)來看,國內(nèi)高校對老年人求學(xué)的通道應(yīng)逐步打開,屆時,一部分銀發(fā)留學(xué)的需求就會轉(zhuǎn)為“內(nèi)銷”。
在退休后的兩年里,伊亞已走過了7個國家的8個校區(qū),“跟著季節(jié)走,4月去紐約看櫻花,9月去加拿大看楓葉”。認(rèn)識了來自全球不同國家的同伴后,她越來越意識到,很多外國老人將終身學(xué)習(xí)視為一種習(xí)慣:62歲的德國工程師用假期來學(xué)英語;81歲的意大利同學(xué)說,時刻有勇氣去學(xué)習(xí)新的知識,就永遠(yuǎn)不會老去。
從英國回來后,邱戀茹將頭發(fā)染成了炫亮的紫色,黑框眼鏡換成藍(lán)框,穿衣風(fēng)格也開始嘗試過去從不敢的多巴胺顏色?,F(xiàn)在,當(dāng)她回顧在國外的這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷,發(fā)覺自己學(xué)到的最核心創(chuàng)作“技法”,是看到自己的內(nèi)心,然后大膽表達(dá)出來。
更關(guān)注自我后,邱戀茹和孩子的關(guān)系也出現(xiàn)了變化,過去,她像多數(shù)母親一樣,渴望掌控兒子的一切,但放下對他的過度關(guān)注后,叛逆的少年卻突然自立起來。她意識到,親子關(guān)系就像一根弦,不能繃得太緊,她的人生也是如此?!跋窈芏嗤吶艘粯?,我一路按部就班地讀書、上大學(xué)、工作,但內(nèi)心一直有一股叛逆,直到今天,終于學(xué)會了自我表達(dá)?!?/p>
《中國新聞周刊》2026年第5期
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