春光里樂享成長 研學(xué)游、親子游讓文旅煥發(fā)“春日活力”
央視網(wǎng)消息:春假期間,多地推出豐富多彩的出游活動(dòng),讓孩子們在親近自然、觸摸歷史、探索科技中,解鎖春日限定的快樂與成長,度過充實(shí)而有意義的假期。
在安徽合肥市長豐縣的一處農(nóng)場里,400多名孩子脫下校服,穿上黃色連體防水衣,在池子里捉泥鰍。一旁的小麥田、羊圈里,孩子們還體驗(yàn)到了澆水施肥、喂養(yǎng)動(dòng)物等田園樂趣。在江蘇常州千畝竹海內(nèi),春筍長勢喜人,現(xiàn)場親子家庭分工協(xié)作,體驗(yàn)挖筍樂趣,感受勞動(dòng)帶來的快樂與收獲。
在四川綿陽梓潼縣的航天科技館,逼真的航天模型、沉浸式的體驗(yàn)場景生動(dòng)展現(xiàn)著我國航天事業(yè)的發(fā)展脈絡(luò),學(xué)生們可以親手操作模擬航天設(shè)備,在虛擬的宇宙中穿梭探索。位于四川資陽的濛溪河遺址在春假期間限時(shí)公益開放。在專業(yè)講解員的帶領(lǐng)下,游客們走進(jìn)微型博物館和考古大棚,近距離觀察考古現(xiàn)場以及遺存標(biāo)本。一件件精巧的石器、木器、骨器讓遠(yuǎn)古遺址變得可感可知,在沉浸式探訪中厚植文化自信。
浙江建德:研學(xué)游 親子游 文旅煥發(fā)“春日活力”
這兩天,全國不少地方的中小學(xué)生開啟了春假。4月2日起,浙江金華、建德兩地中小學(xué)生春假正式開始,與清明假期前后相連,形成連續(xù)出游時(shí)段。
記者來到浙江建德嚴(yán)州古城的澄清門前,城墻的另一邊,每天上午十點(diǎn)整,都會(huì)上演一場“開城儀式”的情景演出。除了來玩的游客,現(xiàn)場還有一支很特別的隊(duì)伍,就是來自浙江金華的150人的學(xué)生研學(xué)團(tuán),其實(shí)從2日開始,當(dāng)?shù)鼐鸵呀?jīng)金華的研學(xué)團(tuán)提前到了。大家看,這些穿著整齊校服、眼里帶著好奇的孩子們就是直播中的主角。常說“讀萬卷書,行萬里路”,在嚴(yán)州古城景區(qū)看到這群研學(xué)的孩子們,就是這句話最生動(dòng)的樣子。
金華和建德的中小學(xué)生從2日開始春假,而疊加清明小長假,能明顯感覺到,嚴(yán)州古城里的人氣正一點(diǎn)一點(diǎn)在往上漲。記者走進(jìn)景區(qū)里的“蝦燈館”,舞嚴(yán)州蝦燈是浙江省級非遺。春假第一天,建德當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冋诩议L和老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)制作嚴(yán)州蝦燈。大家看到的這個(gè)蝦燈其實(shí)是經(jīng)歷過一次輕量化改造,展陳的老嚴(yán)州蝦燈看著威風(fēng),但說實(shí)話,挺沉的,做起來也比較復(fù)雜。為了讓更多孩子喜歡上這門手藝,蝦燈被做成了“卡通版”,個(gè)頭更小,顏色更艷麗。更重要的是,把制作過程拆成了步驟,有點(diǎn)像拼樂高,特別適合親子家庭一起分工合作,原來書本上那些文字一下就變成了眼前摸得著、看得見的東西。
當(dāng)春假遇上研學(xué),孩子們的課堂就被放大了很多。面對親子研學(xué)游越來越火這個(gè)趨勢,建德的景區(qū)反應(yīng)也很及時(shí)。他們不光是在做服務(wù),更是在落實(shí)一個(gè)理念。
“一米看世界”暖心舉措便利孩子游覽
可以看到,蝦燈館門口的導(dǎo)覽牌非常特別,一個(gè)成年人得彎著腰或者蹲下來才看得清文字,這背后就是景區(qū)特別推崇的“一米高度看世界”理念。什么是“一米高度”?其實(shí)就是從孩子的視角出發(fā)設(shè)計(jì)和提供服務(wù)。除了導(dǎo)覽牌,他們還專門做了帶拼音的“兒童版”導(dǎo)覽冊,更驚喜的就是美食設(shè)計(jì)。比如豆腐包,專門做成了小籠豆腐包,更適合孩子們食用。記者旁邊這個(gè)“食來運(yùn)轉(zhuǎn)”大轉(zhuǎn)盤也是專門給孩子準(zhǔn)備的,轉(zhuǎn)到什么吃什么。
春假疊加清明假期 多舉措服務(wù)親子家庭
針對春假期間的親子家庭,建德部分景區(qū)還推出了免門票的優(yōu)惠。另外,建德還推出了“住酒店免費(fèi)租車”的活動(dòng)。這種三廂轎車特別適合家庭用,特別適合一家人慢游建德古城景區(qū)。操作也很簡單,掃碼交押金,用車免費(fèi)。
浙江杭州自2004年開始實(shí)施中小學(xué)春假制度,截至2026年,已施行23年。春假不同于寒暑假,它更像是一個(gè)“成長緩沖帶”,給孩子們“主動(dòng)探索世界”提供了更多可能。
春假才剛剛開始,隨著清明假期的加入,這里還會(huì)迎來更多的家庭和孩子們,整個(gè)建德已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接每一位小游客。
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