中外高校學(xué)子以辯會(huì)友 貴陽(yáng)共話(huà)儒學(xué)
視頻:海內(nèi)外高校辯論隊(duì)齊聚貴陽(yáng) 以辯明理探心學(xué)來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)
中新社貴陽(yáng)5月26日電 (記者 周燕玲)“中國(guó)心學(xué)與世界”2026年世界名校儒學(xué)辯論(孔學(xué)堂)邀請(qǐng)賽26日在貴陽(yáng)孔學(xué)堂開(kāi)賽,來(lái)自新加坡國(guó)立大學(xué)、貴州大學(xué)、清華大學(xué)、香港大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)、西安交通大學(xué)的6支辯論隊(duì)以辯會(huì)友,共話(huà)儒學(xué)。
“志不立,天下無(wú)/亦有可成之事?!薄叭松幨?,當(dāng)守夜靜海濤之定/當(dāng)懷月明天風(fēng)之勇。”本次辯論賽的辯題源自王陽(yáng)明的經(jīng)典名句和處世智慧。賽場(chǎng)上,雙方辯手大量引經(jīng)據(jù)典,結(jié)合具體案例闡釋各自立場(chǎng),在激烈的思想交鋒中體悟心學(xué)智慧。

香港大學(xué)學(xué)生孟政屹認(rèn)為,辯論賽中引入哲學(xué)命題是一次全新的挑戰(zhàn),也是傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一種創(chuàng)新形式,與以往辯論賽常聚焦的青年現(xiàn)實(shí)話(huà)題不同,陽(yáng)明心學(xué)更能引導(dǎo)人們從古典智慧中汲取精神力量,回應(yīng)時(shí)代之問(wèn)。
“貴陽(yáng)是王陽(yáng)明龍場(chǎng)悟道之地,來(lái)到這里參加辯論賽,讓我對(duì)王陽(yáng)明先生及其思想有了更深入的了解?!眮?lái)自新加坡國(guó)立大學(xué)的成震宇賽后受訪(fǎng)時(shí)說(shuō),500年前的陽(yáng)明心學(xué)仍能為當(dāng)下年輕人在面對(duì)迷茫和激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)提供思想指引。
為了此次辯論賽,清華大學(xué)的劉孟坦和隊(duì)友不僅研讀王陽(yáng)明的《傳習(xí)錄》,還查閱了大量歷史資料和專(zhuān)家解讀。劉孟坦說(shuō),通過(guò)本次比賽及備賽過(guò)程,對(duì)王陽(yáng)明“知行合一”的思想有了更深刻的體悟。
此次辯論邀請(qǐng)賽為期兩天,旨在為中外青年學(xué)子搭建一個(gè)“以辯明道、以論正心”的平臺(tái),在對(duì)話(huà)中增進(jìn)文明互鑒。擔(dān)任本次活動(dòng)評(píng)委的西北大學(xué)中國(guó)文明史研究院副院長(zhǎng)、研究員路中康表示,參賽學(xué)子秉承共同文化根脈、開(kāi)展多元視角闡釋?zhuān)扔兄谇嗄耆后w深耕細(xì)析中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,亦能在思想交流互鑒中持續(xù)增進(jìn)文化認(rèn)知、深化文化理解。(完)
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