“十五五”時期是基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化夯實基礎、全面發(fā)力的關鍵時期?！吨泄仓醒腙P于制定國民經濟和社會發(fā)展第十五個五年規(guī)劃的建議》強調“注重在發(fā)展中保障和改善民生，在滿足民生需求中拓展發(fā)展空間，推動經濟和社會協(xié)調發(fā)展、物質文明和精神文明相得益彰，讓現(xiàn)代化建設成果更多更公平惠及全體人民”。展望未來，我衷心期待有幾個方面的變化和進步，將生活繪成更加美麗多彩的畫卷。

　　一是“煙火氣”與“詩和遠方”共存。希望有更便捷暖心的生活環(huán)境，又不失遐想的精神空間。打造“15分鐘步行生活圈”，有食集，能吃到干凈衛(wèi)生的小吃、健康輕食和飯菜，爸爸媽媽經常都沒時間做飯，不能總點外賣；有小型活動健身區(qū)，減少不適用的器械，增加剛需的投籃、墊球和乒乓球場地；還有小超市、小市場等。打造“半小時共享圈”，在半小時公共交通半徑內，通過建設或盤活改造舊商場、寫字樓等，專業(yè)經營適合各年齡段的社交、會議、商務、文藝、培訓等共享空間，制定合理價格，配套餐飲娛樂等服務。打造“一小時山水圈”，在公共交通直達的一小時半徑內，打造一個或多個有山有水有品牌餐飲的“綠水青山”目的地。

　　二是傳統(tǒng)人文與AI賦能同行。人工智能正在深刻影響世界，AI技術的沖擊也在改變人力資本的價值。我認為“人工智能+”將為新質生產力發(fā)展插上翅膀，但不能替代人類原創(chuàng)的文學、藝術、哲學、史學等精神財富。劃定AI算法與人類原創(chuàng)的邊界，才能保護人類思想成果，也更好為AI提供真實語料，建議設置明確禁止使用AI創(chuàng)造的領域，關注原創(chuàng)知識產權保護，同時為人工智能開放更多的可共享數(shù)據(jù)資源。還要及早關注人工智能對勞動力市場的影響，盡早形成推動就業(yè)轉型、開展失業(yè)幫助的預案。

　　三是“仁信”與“智勇”并重。中國式現(xiàn)代化是物質與精神、人與自然合一、弘揚中華傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化。作為學生，不僅需要取得好成績，也需要在山水人文、美好情懷中找到內心的平衡和共鳴。建議關注學生精神健康，多措并舉“反學業(yè)內卷”。比如，支持心理健康服務和設施建設，打破普職分流比例硬性限制，在基礎教育全周期補充職業(yè)教育和體驗課程，打造更多不唯學歷、獎勵誠信、鼓勵創(chuàng)新、適應未來的就業(yè)創(chuàng)業(yè)通道。

　　(北京師范大學附屬實驗中學 高二11班 馬羽延)