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膠帶如何“撕”出諾獎?青年科學家?guī)ьI中學生走近二維材料

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膠帶如何“撕”出諾獎?青年科學家?guī)ьI中學生走近二維材料

2026年05月26日 14:10 來源:中國新聞網(wǎng)
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  中新網(wǎng)北京5月26日電 (記者 張素)用膠帶反復粘貼與“撕開”,從石墨中剝離出只有一層碳原子厚的石墨烯,英國科學家憑此成果拿到諾貝爾物理學獎。在上海交通大學物理與天文學院教授、2025亞洲青年科學家基金項目—物質科學研究員李聽昕看來,重大科學發(fā)現(xiàn)有時就藏在樸素的材料和巧妙的方法里。

  記者26日從未來論壇獲悉,“追星就追科學家”校園公益科普活動近日走進武漢經濟技術開發(fā)區(qū)第一中學。李聽昕應邀作題為《二維材料:凝聚態(tài)物理研究的新樂園》的科普講座,帶領同學們走近二維材料與量子世界。

“追星就追科學家”校園公益科普活動舉行,上海交通大學物理與天文學院教授、2025亞洲青年科學家基金項目—物質科學研究員李聽昕應邀作科普講座。未來論壇供圖

  李聽昕介紹說,量子力學起源于人類對微觀世界的探索,如今已深刻影響現(xiàn)代生活。手機、計算機中的晶體管,激光、核磁共振等技術,都與量子力學密切相關。

  “凝聚態(tài)物理,就是把量子力學應用到由大量粒子(如原子、電子)組成的凝聚態(tài)物質中去。”他說,單個原子、單個電子的行為相對容易理解,但當大量原子、大量電子聚集在一起,會涌現(xiàn)出新的物理現(xiàn)象。

  談及二維材料,李聽昕說,半導體、超導體、磁性材料、拓撲材料等都可能以二維層狀材料的形態(tài)存在??茖W家還可以像搭積木一樣,把不同二維材料一層層堆疊起來,制造人工量子結構。

  他把這一過程形象地稱為“原子樂高”,即通過選擇不同材料、改變堆疊順序和旋轉角度,研究者可能獲得自然界中原本不存在的新物態(tài)。近年來備受關注的“魔角石墨烯”,正是這一方向的代表。

  李聽昕還結合自身團隊在轉角二維材料中的研究,介紹了當兩層二維半導體材料以特定角度堆疊時,材料中電子的行為會發(fā)生深刻變化,甚至可以出現(xiàn)分數(shù)量子反?;魻栃热碌牧孔蝇F(xiàn)象。

“追星就追科學家”校園公益科普活動走進武漢經濟技術開發(fā)區(qū)第一中學。未來論壇供圖

  去年4月,武漢經開區(qū)一中正式加掛“朱光亞科技中學”校名。朱光亞是“兩彈一星”元勛,中國科學院、中國工程院兩院院士。

  本次活動,朱光亞之子、原國防科工委系統(tǒng)工程研究所研究員朱明遠也應邀來到學校,與同學們面對面交流。

  有學生問,在開發(fā)系統(tǒng)、證明數(shù)學定理、開展前沿物理實驗時都會遇到困難,應該如何堅持。朱明遠表示,軟件工作幾乎每天都在與問題和錯誤打交道,重要的是把困難視為探索過程的一部分。他還建議同學們從接到課題或任務的第一天起,就記錄每天遇到的問題、錯誤和解決辦法,因為真正有價值的經驗,往往就藏在不斷解決問題的過程中。

  還有學生稱未來想為國防事業(yè)作貢獻,詢問高中階段應當如何準備。朱明遠對此表示,國防科研尤其強調可靠性,關鍵系統(tǒng)必須盡可能減少錯誤、排除隱患。他鼓勵同學們培養(yǎng)嚴謹、負責、追求可靠的學習習慣。

  本次活動,李聽昕代表未來論壇向學校贈予《“未來”科學家:未來科學大獎獲獎者訪談實錄(2020-2022)》。主辦方期待,在報告廳里追問“為什么”的同學也會走進實驗室、投身工程一線,繼續(xù)追逐屬于自己的科學星光。(完)

【編輯:劉陽禾】
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